面向教育工作者的隐私优先定位工具

课堂为什么选择本站

在学校这样的环境里，重要的是以下三点，而且这些不是承诺，而是本站结构上的特性：无需账号（不必配置任何东西，不要求学生注册，也没有什么需要记住的），不存储位置信息（只有在浏览器自身的权限弹窗获得同意后才会读取位置，处理过程全部在设备本地完成——隐私政策之所以很短，是因为几乎没什么需要披露的），以及不使用第三方跟踪器或社交脚本，因此在屏蔽广告类工具都打不开的、经过过滤的学校网络中，本站页面依然能够正常加载。所有功能完全免费，在任何设备的现代浏览器上都能使用，界面支持36种语言——这对多语种班级，以及用母语学习的EAL（以英语为附加语言的）学生都很有帮助。

与课程直接对应的工具

坐标与地点：坐标读取器可以把同一个位置用8种格式并排显示（十进制、DMS、UTM、MGRS等），转换器可以在任意坐标对之间转换，纬度与经度的区别用一个助记法讲清楚到底谁是谁。读图技能：如何读懂网格坐标按照考试机构要求的方式讲解六位数网格坐标，并配合OS网格工具供您实时练习。方向：在线指南针能把任何一部手机变成演示用指南针，真北与磁北的区别用最新的极移数据讲解磁偏角。日地几何关系：日出日落时间和黄金时刻页面能让您具体感受季节与纬度的关系——不妨把您的学校和赤道附近的城市做个对比。距离与比例尺：距离计算器可以给出任意两点之间的大圆距离和方位角，对跖点查找器是地球仪课上一个五分钟就能完成、屡试不爽的小环节。

典型课堂是这样进行的

完全不需要安装任何东西。学生打开页面，工具立即可用；只有在学生同意浏览器权限弹窗、并且在同意期间，才会用到位置信息——拒绝授权也不会让课堂中断，因为每个工具都可以改用手动输入地名或点击地图的方式。做野外考察时，本站可以安装为应用，这样一来指南针、转换器和已保存的地点即使完全没有网络也能使用。教师们反馈的一个实用做法是：把学生两两分组，一人从纸质地图上读出六位数网格坐标，另一人用网格工具核对，然后互换角色——两人结果不一致的地方，恰恰就是学习发生的地方。GPS定位精度原理和我的位置为什么不准两个页面，能给年纪较大的学生讲清楚误差、多径效应和精度圈这些实情——很适合用来讨论一次测量到底能说明什么，是很好的数据素养教材。

可打印与可嵌入的材料

网格坐标指南附带一张免费的可打印卡片，上面有适配1:25 000和1:50 000地图的裁剪式罗默尺、六位数练习和一份朗读脚本——请按100%比例打印、覆膜后分发（卡片上的100 mm校验条可以确认打印机没有自动缩放）。学校和图书馆网站可以免费嵌入位置信息小工具或地图嵌入，开发者API则为计算机课提供了一个简洁的、基于密钥的地理编码接口，方便做项目。这些长篇指南——GPS精度、坐标系详解、海图与基准面，乃至作为物理课延伸阅读的宇宙射线导航——都是为细读而写，不是为了随便扫一眼，每一篇都附有出处。

写给IT审核人员和审批委员会

审核需要了解的内容，一段话就能说清楚：本站目前不投放任何广告，不设置营销类Cookie，页面也不会加载任何外部脚本——地图视图唯一会请求的外部资源，是来自OpenStreetMap的地图瓦片——如果这一点发生变化，会先在隐私政策中披露。地理定位功能被挡在浏览器自身的、按站点授权的权限弹窗之后——没有绕过它的API途径——坐标在页面内处理，即便有服务器端查询（比如把位置转换成地址），也是经过代理转发，不会记录到具体用户名下。本站没有学生账号，也没有服务器端的用户画像，因此通常没有需要评估的个人数据。隐私政策和服务条款正式载明了这些内容，您也可以用浏览器隐私检测在学校电脑上亲自验证这些行为。欢迎学区或教育集团通过联系页面提出问题。